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摆脱游戏娱乐官网:千家万户都无法承受教书的负担

时间:2021/9/17 14:54:02   作者:   来源:   阅读:91   评论:0
内容摘要:为什么要实行“双减”?因为年轻的生命,千家万户都无法承受教书的负担!我无数次告诉我的同事和家长,你们能像我们的“优秀学生”一样生活一周吗?早上6点起床,7点到校,早上4节课,“素质”(社会活动等)必须在中午实施,下午4节课,5节课。去学校上课,周末是青少年的天堂,周末的青少年总是...
为什么要实行“双减”?因为年轻的生命,千家万户都无法承受教书的负担!我无数次告诉我的同事和家长,你们能像我们的“优秀学生”一样生活一周吗?早上6点起床,7点到校,早上4节课,“素质”(社会活动等)必须在中午实施,下午4节课,5节课。去学校上课,周末是青少年的天堂,周末的青少年总是在去补课的路上……即使这种学习像鲍鱼和燕窝一样昂贵,这种吃东西的方式也会让人感到疲惫和无聊。吃到死。能坚持一周的成年人不多。即使是成年人也无法承受这种痛苦。我们有什么理由强加给一代代弱小的孩子!

与此同时,教学也严重越位,甚至偏离了教育的初衷。现代教育之父赫尔巴特定义:教学是教育的手段,教育是教育的目的,教育的目的是培养一个人的美德。这在过去的几百年里得到了广泛的承认。然而,长期以来,我国的教育教学行为出现了严重的偏差。入学率已经成为教育的目标。就连青年励志教育也“在名牌学校”进行。但教育的初衷是“成人”,不是“成名”。

当人生旅程的起点和目标都是谬误时,我们怎能不感到负担呢!每个人都在瞄准名校,这是一个不可能实现的梦想。但如果每个人都注重美德,怎么会不成功呢?引导和鼓励青年依靠学习的载体学习,获得人的知识、能力和素质。7、从学习开始,从学习停止。学习成绩是成长的“听诊器”。手持“听诊器”的教育工作者可以诊断并聆听生命成长的节奏——与个体综合素养相一致的结果,反映了生命的正常成长状态,需要维持的低于此。个人的综合素养的结果表明,此时孩子所需要的不是“教训”,不急于掩盖“杂音”,但在诊断和治疗产生噪音的“器官”,检查个人的学习和生活习惯,并检查个人的质量……

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