摆脱游戏官方网站:校外培训机构最大的问题就是制造和加剧家长的焦虑

在此之前，除了数学奥林匹克、英语一对一等科目的训练，作者还让儿子参加了篮球、羽毛球运动班、绘画、合唱艺术班、情绪管理班等没有分类的课程。

这种蓬勃发展的选课方式，深深体现了作者的焦虑。你怎么能不焦虑呢?据我所知，哪个家长不让孩子参加课外班?在耳朵里，哪个电梯里没有过“救命，救命，救命，作业帮”的声音?还有一句谚语:“你来，我们将训练你的孩子;如果你不来，我们就训练你孩子的竞争对手”，这句话几乎刺穿了家长的心，激动了好几次。

因此，从教育培训行业的整改来看，笔者深表赞同。从家长的角度来看，校外培训机构最大的问题就是制造和加剧家长的焦虑。从市场监管部门的角度来看，校外培训机构仍然存在虚构、夸张、诱导等问题。

虚构主要表现在教师资格的虚构和教学简历的虚构。夸张主要表现在夸大培训效果和夸大组织力量。诱导主要表现为通过虚假原价和虚假折扣诱导家长进入枢纽。

就这样，在揭开儿童培训机构的温情面纱后，他们发现，这不过是纯粹的资本对利润的追求。在他们眼里，父母的焦虑是一件好事，那就是需求，那就是消费，它需要被满足，它可以被扩展，它可以被创造。结果，上述所有不屑一顾的做法都被落实到位，踩到了正常市场行为的边界。

对于家长来说，通过购买校外培训机构的课程和服务，已经在一定程度上解决了产生和放大的焦虑。当作者选修了一门课程后，产生了“孩子的课程是稳定的”的错觉，没有考虑孩子是否真的需要选修这门课程。这背后是父母特有的那种“我为你做得很好”的心态，但加上商人的火药味和嫉妒，他们穿上了一件新外套。